Comenzando la actividad en la sala de informática

La profesora de Biología Camila Palermo, llevó a cabo una experiencia áulica innovadora en la sala de informática de la escuela. El curso de 5°1° tuvo la oportunidad de aprender sobre la evolución de las especies mediante el uso del simulador digital PhET.

La clase de Biología se transformó en un laboratorio interactivo donde los estudiantes, guiados por la profesora Palermo, exploraron los principios de la evolución a través de la selección natural. Utilizando el simulador PhET, los alumnos pudieron visualizar los cambios en las poblaciones de conejos, experimentando con diferentes variables y situaciones que afectan la evolución de las especies.

Implicaciones educativas

Esta actividad no solo reforzó el entendimiento de los conceptos biológicos clave, sino que también fomentó el pensamiento crítico y la capacidad de análisis de los estudiantes. La interacción con el simulador permitió una comprensión más profunda y tangible de la teoría de la evolución, algo que sería difícil de lograr únicamente con libros de texto tradicionales.

Esta experiencia demuestra el potencial de las herramientas digitales para enriquecer la enseñanza. Animamos a todos los docentes a incorporar estas tecnologías en sus aulas, promoviendo una educación más dinámica, interactiva y efectiva. La transformación digital en la educación es una oportunidad para crear experiencias de aprendizaje significativas y preparadas para los desafíos del futuro.

Acceso y Recomendaciones

Para aquellos profesores interesados en implementar esta herramienta en sus clases, pueden vistar el siguiente enalce de la sección de explorar herramientas